Avdelingsleder

Vi har fra 1/11-26 ledig fast stilling som avdelingsleder i 50 % stilling ved Ramfjord skole. Stillingen vil bli kombinert med 50 % undervisningsstilling.

Avdelingsleder i Tromsøskolen skal bidra til pedagogisk utvikling, styrke profesjonsfellesskapet, og sikre et godt og inkluderende lærings- og arbeidsmiljø. Rollen innebærer tydelig ansvar for ledelse på sitt område, både strategisk og operativt, for å sikre kvalitet i undervisning og elevenes læringsmiljø.
Den som ansettes må samarbeider tett med rektor og den andre avdelingsleder og merkantil ressurs ved skolen. Stillingen forutsetter også nært samarbeid med andre ansatte, elever, foresatte og eksterne samarbeidspartnere for å oppnå skolens mål.
Gjennom tett oppfølging av lærere, elever og foresatte skal avdelingsleder bidra til å skape en helhetlig og fremtidsrettet skole som sikrer trivsel, læring og utvikling for alle elever.

Arbeidsoppgaver

Pedagogisk ledelse:

• Ha personaloppgaver for ansatte på SFO – 5. trinn, inkludert oppfølging, veiledning og medarbeidersamtaler.
• Sikre høy kvalitet på undervisning og læringsarbeid på sitt ansvarsområde.
• Lede og utvikle arbeidet med tilpasset opplæring og individuell tilrettelegging.
• Lede og utvikle arbeidet med læringsmiljøet for trinnet/skolen.
• Samarbeide med rektor for å implementere skolens strategiske mål i det daglige pedagogiske arbeidet.
• Bidra til utvikling av profesjonsfellesskapet ved å tilrettelegge for kompetanseutvikling og erfaringsdeling.
• Sikre god dialog og samhandling i sitt team, og mellom team og andre deler av skolen.

Koordinering og drift:

• Planlegge og organisere bemanning og ressursbruk innen sitt ansvarsområde.
• Koordinere trinn, fag eller spesifikke områder som f.eks. SFO, inkludert implementering av forskrift om rammeplan for skolefritidsordningen.
• Ha oversikt over og følge opp elevenes læringsprogresjon, i samarbeid med lærere og foresatte.

Strategisk utvikling og støtte:

• Delta i skolens ledergruppe og bidra til utvikling av strategier som styrker skolens kjerneoppgaver.
• Følge opp skolens arbeid med kvalitetsutvikling, analyse av resultater, og tiltak for læring og trivsel.
• Samhandle med eksterne aktører som barnehager, ungdomsskoler og andre samarbeidspartnere for å sikre gode overganger og helhetlige tilbud.
• Være en sentral bidragsyter i skolens lederteam, med ansvar for å følge opp og evaluere skolens mål og utviklingsplaner.
• Delta i utarbeidelse og oppfølging av skolens budsjett og ressursbruk.
• Samarbeide med eksterne aktører som PPT, barnevern, og andre kommunale tjenester for å sikre helhetlige tilbud til elevene.

Administrative oppgaver:

• Følge opp timeplanarbeid, ressursfordeling og praktiske behov for ansatte og elever.
• Bruke digitale verktøy og systemer for å forenkle administrasjon og styrke skolens arbeid.
• Bidra til at skolens arbeid er i tråd med lovverk, forskrifter og politiske føringer.

Kvalitets- og endringsledelse:

• Ta initiativ til å lede utviklingsprosesser som styrker skolens pedagogiske praksis.
• Sikre at tiltak for forbedring av læringsmiljø og elevresultater følges opp på systemnivå.
• Følge med på endringer i lovverk, læreplaner og skolepolitikk, og støtte implementering av disse lokalt.

Kvalifikasjoner

• Godkjent formell kompetanse for tilsetting og undervisning i grunnskolen samt undervisningspraksis fra grunnskolen.
• Skolelederutdanning og/eller erfaring er ønskelig.
• Gode kommunikasjonsevner på norsk, både skriftlig og muntlig.
• Gode IKT-kunnskaper og systemforståelse, samt vilje og evne til å tilegne deg de nødvendige kunnskaper i kommunens IKT-systemer.

Personlige egenskaper

• Kunne arbeide selvstendig, målrettet og strukturert.
• Positivt elevsyn og tro på skolen som en fellesskapsarena.
• Være ansvarsbevisst og ønske å utgjøre en positiv forskjell.
• Gode samarbeidsevner, høy arbeidskapasitet og evne til å prioritere mellom oppgaver i en arbeidshverdag med høyt tempo.
• Løsningsorientert, fleksibel og omstillingsdyktig
• Personlig egnethet vil bli vurdert spesielt og utgjøre en viktig faktor for ansettelse. 

Vi tilbyr

• Selvstendige arbeidsoppgaver med gode, faglige utviklingsmuligheter.
• Gode pensjons- og forsikringsordninger.
• Tilhørighet i et tverrfaglig og lærerikt miljø.
• Lønn i henhold til den enkelte leders kompetanse (utdanning, erfaring og ledererfaring), årsverk, stillingens ansvar, innhold og kompleksitet m.v. (kr 779000 – kr 846500).

Annet

• Tilsetting skjer i henhold til gjeldende lover, reglementer og tariffavtaler.

• Vi gjør oppmerksom på at søkere kan føres opp på offentlig søkerliste selv om søkeren har bedt om anonymitet. Dette blir du i så fall varslet om.
• Ved tilsetting må gyldig politiattest iht. § 17-11 i Opplæringsloven fremlegges.
• Ved tilsetting kreves tuberkuloseundersøkelse for søkere som i løpet av de siste tre årene har oppholdt seg sammenhengende mer enn tre måneder i land med høy  forekomst av tuberkulose iht. tuberkuloseforskriftens § 3.1 og 3.2.
• Attester og vitnemål legges ved søknad før intervju.
• Referanser registreres på forespørsel etter intervju.
• Søknadsfrist: 20/9-26. Søknad sendes elektronisk via Webcruiter.

Kontaktinformasjon

Stein Are Nøstvik, Rektor, +47 90 06 92 47

Arbeidssted

Fagernes
9027 RAMFJORDBOTN

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Tromsø kommune

Referansenr.: 5174182294
Stillingsprosent: 100%
Fast
Søknadsfrist: 04.10.2026